虽然100万这个数字很多,但全球想要学习大夏语的人高达数十亿,所以仍旧供不应求。
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这份工作的待遇也不错。
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大夏教育署给予一份薪水,学生所在国再给予一份补贴,比社会平均工资还高了一些。
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再加上可以坐在家里远程教学,用不着每天风吹雪打的去上班,所以愿意干的人不少。
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孟晓川大学里学的是历史专业,大夏普通话说得非常标准,所以顺利通过了考核,成为一名夏语网络教师。
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他负责教授的学生,是南半球纽西兰公国的60名学生。
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这些人普遍有一定的夏语基础,他们参与的课程属于“高级课程”。
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这帮纽西兰人通过大夏教育署的网站提出申请,再通过智能ai的筛查,便可以免费参加为期半年的网络课程。
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半年之后,要么钱参加后续的付费课程,要么申请减免部分或者全部学费。
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当然,只有少数学生才有机会享受到后一桩好处。
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对于特别优异的学生,甚至还可以获得大夏教育署的奖学金。
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这一项工程在纽西兰推出的时候,拥有1600万人口的纽西兰,一共有800万人在线提交了申请,也就是全国人口的50%。
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这并不奇怪。
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因为只有学好了大夏语,才能更好的理解并且修炼沧蓝六道。
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此时此刻。
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孟晓川“咔咔”点击几下鼠标,熟练的创建了一个临时课堂,然后向60名学生发出了“开课通知”。
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