一声。眼睛却是看着课本夹缝中巴掌大些许的纸片,是他用p3换来的小说,撕开一张一张夹在书本里看。“蜀道难看着挺长,确实长哈。”储妙妙看着手里的教材大纲,大家会心一笑。“等我讲完了,大家就会发现,这篇文章很好背,同学们先跟我朗读一遍。”语文课朗读这是高宇最烦的阶段,因为这个时候,周边声音会很大,影响高宇看小说,一篇陌生的课文跟读也有难度。高宇有办法,那就是…………跟着一起读,谁怕谁。君子看小说,三分钟不晚。“噫吁嚱,危乎高哉!蜀道之难,难于………………侧身西望长咨嗟!”读完,高宇正准备继续看小说。“朗读得非常好,我们再朗读一遍,我们这次要用心读,要试着去背。”三分钟不晚,六分钟那就不行,高宇心想不能再等了,高宇左手翻去一页,露出小纸片,右手托住脑袋,这是为了防止有人在后门玻璃处察看。“噫吁嚱,危乎高哉!”