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“1900年,八国联军侵入北平,逼迫软弱无能的清政府签下包括南京条约,辛丑条约,马关条约在内的一系列不平等条约,国内民众哀声怨载,也就是在这种情况下,爆发了义和团运动,在这之后,又爆发了影响我国重要历史进程的辛亥革命”
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那这种形式,有几个孩子能听得下去?
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相较于生搬硬套,《那兔》的出现,就是在以一种相对轻松,诙谐的方式,向孩子们讲述那一段残酷而又悲情的历史:
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“那年,曾经繁荣昌盛的种花家因为失控的内忧外患与自身的衰败,遭到了各路人马的瓜分。一向看不起对方的兔子和秃子顶着列强的蛮横压力,终于决定联合起来一致对外,一段充满了悲壮慨歌的艰难岁月,就此开始.”
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兔子,也称种花家,代表的从破败中崛起的新中国。
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毛熊,代表的同属于社会主义阵营的老大哥前苏联。
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鹰酱,代表的是老美,由于意识形态的不同,它天生就站在了兔子的对立面。
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除此以外,还有代表着日本的脚盆鸡,代表着法国高卢鸡,代表着巴铁的巴巴羊,代表着印度的大白象
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你让孩子们记住这一个又一个拗口的名称——
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什么社会主义阵营。
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什么资本主义阵营。
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什么八国联军侵华。
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什么阵营冷战加剧,开启抗美援朝.
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不是说孩子记不住,而是没到一定的年纪,他们是真的对这些历史不感兴趣。
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可如果说,你用动画的形式,向孩子们讲述:
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