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班主任犹豫半许,小声地说道:“他是下周一高考动员大会的学生代表,要上台去演讲的而且还是校长亲点的。”
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“哎呦1
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“出息了1
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张老师笑呵呵地道:“我跟你说.你们班陈骁昕那古文写的,他的古文水平比严小希还厉害!全班就他作文满分,关键用文言文写的,那家伙.里面的有些词汇,连我们都看不懂。”
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啊?
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还有这样的事情?
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班主任一脸都是震惊,不可思议地看着他,吱吱呜呜地说道:“他他真那么厉害?”
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“这能假?”
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“整个语文组都认定,他的那篇作文满分,而且他在这里把那篇文言文中的生僻词注解,全部给写了出来。”张老师认真地道:“太厉害了.我教那么多年的语文,第一次遇到这样的学生。”
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班主任张了张口,又默默闭上嘴,急忙说道:“行了行了.先看看这篇演讲稿怎么样。”
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张老师随即拿起演讲稿,仔仔细细阅读着结果不到一分钟的时间,他的表情都变了,从刚开始的轻松惬意此刻满满是惊讶与错愕。
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几分钟后
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张老师缓缓放下这篇演讲稿,一脸难以置信地说道:“绝了!真是绝了!短短数百字就让我体会到了学习的意义和价值,同时又揭示了人生无常的困惑与自强不息的精神,这就是文字的魅力1
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听到张老师的这番赞美,班主任知道陈骁昕的演讲稿,已经没有任何的问题了,就等下周一他登台演讲。
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夜,
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