雄介笑了笑说道:自己很喜欢这样追逐的感觉,在获得中,得到喜悦。
同时向大道老师竖起大拇指,老师也回应五代雄介也竖起大拇指。
这把十三看的有点尴尬,有时候在剧中总是不明白这个原因。
“为什么雄介总是喜欢对别人竖起大拇指呢,百思不得其解”
樱子也是一脸的懵逼,虽然没有问雄介,但是也非常好奇这个蕴含着的意义。
大道老师看着两人懵逼的状态,顿时就知道他们在想什么了
开口解释道:“对别人竖起大拇指,这个在古罗马表示只有做出【令人满足,让人信服,行动之人,才能授予的动作。】”
原来在五代雄介上小学的时候,父亲就在战争中,遇袭而亡。而留下来五代雄介母亲和妹妹小实,对于失去丈夫的母亲,还有失去父亲的妹妹,生活打击很大,没有往常的欢笑,而雄介作为家里唯一的男子汉,为了守护自己家人的微笑,振作起来,承担起这个家里责任。
雄介不断的努力,就是为了让自己的家人能够重拾以前的微笑。
当年年少的雄介也是吃尽苦头,毕竟一个不完整的家庭,给小孩带来的伤害不仅是生活中,更重要的是精神上的困扰。
所以大道老师对他竖起大拇指,在教室跟他解释这个动作的深意。他的心再次被感动到,因为被人认可的感觉,是多么的让人感到愉快。
年少的他就与老师约定,自己以后会做到拥有2000种技能。在他看来越多越好,就能解决生活中更多的问题。
此时樱子和十三听到雄介老师的解释,恍然明悟过来。
于是十三提议道大家晚上一起聚聚,吃个饭。
毕竟相约十年的事情,今天还彼此坚持着,这种精神让人真是钦佩不已。
在这个物质横流的社会中,谁还能够保持当年的初心,坚定不移的前行呢。毕竟绝大多数,或许毕业出了校门,就把当年的豪言壮语给忘得一干二净了。
就为这个也得喝上一杯。
大家一顿酒足饭饱后,就各自回家了。
第二天十三离开A区和城南大学研究室的学长,去了九岳考古地,因为他听说有一些新的挖掘发现。这个自己可以去探索一下,看看当年第一代空我,有没有留下其他物品,记得在前世的印象中,空我还有一个作战伙伴,可以飞行的甲虫。
十三想了想去也花不了几天,估计2天就回来了。
于是
本章未完,请点击下一页继续阅读! 第1页 / 共2页