第561章 这小品适合上春晚啊

课抓不住重点？”

“他是周……他周几都有点抓不住重点啊，别的老师也都跟我反馈过。”

“是微信反馈的？”

看到这里，江津直接就被电视上两人的表演给逗乐了。

很快，江津就理解了这小品演的是什么。这就是一个老师上门家访的故事。

老师向小明父母反馈小明在学校的种种问题，比如上课接话如相声捧哏??、??偷吃鸡汁味干脆面??、??坐姿歪斜抓不住重点??等，但是在沟通的过程中，老师发现，原来小明的父母和小明完全就如出一辙，他们的这些问题还更加严重一些。

“果然，有奇葩的孩子就必有奇葩的父母。这父母的表现，真的绝了，可以说完全和孩子的举动一模一样。

合着，孩子的不良习惯完全是随着父母来的啊！

老公，你以后可得注意点，把你那坏习惯给改改，不能让女儿学到你的那些坏习惯！”

当电视上这小品演完的时候，江津旁边的妻子马上就感慨了起来，而且还把战火引到了江津的身上。

“我哪有什么坏习惯啊？”

“还说没有，你是不是每次上床睡觉前都不洗脚！”

“太晚也不能成为你的借口！有坏习惯就要改！不然你保不准就得被女儿给学去了！”

江津听到这话，马上就点点头，“好好好，改改改！”

而后，他马上就冲向了书房。

“唉，我说你这去哪儿啊，这才第一个小品呢，你怎么就逃了？”

妻子的埋怨的话还没有说完，就看到江津又出现在了自己的面前。

只不过，此刻的江津还把一本硕大的笔记本带了过来。

“怎么，你不会真的来学习的吧？”

江津点了点头，而后马上又摇了摇头，“学习，学习啥啊，就是看这小品有点感悟了，所以及时记一下。”

“噢，我明白了，你是想抄袭！”

听到这话，江津直接给妻子一记白眼，而后没再管她，一个人开始端着本子在沙发上写写画画起来。

刚刚的这小品，妻子看不到深层次的东西，只是看到了这小品的好笑，但是他不同，他已经完全看出了这小品想要表达的意思。

这小品虽然表面上讲的是家访，但实质上讲的是家庭教育对孩子行为的深刻影响，而且更点明了“问题孩子的背后其实是问题家长”这一核心论点。

这个思路其实非

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