第617章 小巷人家40

了。庄超英不卑不亢，拿出详细的解题步骤和资料，耐心地和老师讲解那道题。老师看着那些清晰的论证，渐渐红了脸，承认了自己的错误。

解决完林栋哲的事，庄超英又找到了远徵和庄筱婷的班主任，说明了座位的情况。班主任解释是按身高大致排的，可能有些疏忽。庄超英诚恳地说希望能多考虑下孩子的实际情况，让矮个子能有更好的视野。班主任连连点头，答应重新调整座位。

从学校出来，庄超英如释重负地长舒了一口气，他深知，自己为孩子们奋力争取到了更为优越的学习环境。元初在庄超英找老师之际，移步至远徵身旁，轻声问道：“你缘何会想到让庄叔叔去找老师呢？”远徵一脸苦相，抱怨道：“实在是难以忍受在讲台下，那唾沫星子和粉笔末如雨点般直往身上飞啊。”黄玲和宋莹在一旁闻听此言，不禁嗔怪道：“你可真是生在福中不知福，殊不知有多少人梦寐以求想要坐在那个位置呢。”

远徵撇了撇嘴，正要反驳，突然看到庄超英笑着走了过来。“事情都解决啦，老师答应重新调整座位，也承认那道题讲错了。”庄超英开心地说道。孩子们听了，都欢呼起来，林栋哲也一扫之前的阴霾，脸上露出了灿烂的笑容。

晚上吃饭的时候，大家还在讨论着这件事。庄筱婷一脸崇拜地对庄超英说：“爸爸，你好厉害啊，一下子就把问题都解决了。”庄超英摸了摸她的头，笑着说：“遇到问题就要勇敢去解决，学习上更是如此，不能含糊。”

经过这件事，孩子们学习的劲头更足了。他们知道，有家人在背后支持着他们，无论遇到什么困难都能克服。而庄超英也暗自决定，以后要更加关注孩子们的学习和成长，为他们遮风挡雨，让他们能在一个良好的环境中快乐学习、健康成长。

这一日，林栋哲闹出了一个天大的笑话，究竟为何会如此呢？原来，这几个孩子乃是跳级上学，未曾经历过作文训练。于是，老师特意给他们留了一个作文题目，想要试探一下这几个孩子的水平。远徵、元初以及鹏飞的作文都中规中矩，然而，筱婷和栋哲这边却出了状况，那就是两人的作文简直是如出一辙，只能说毫无二致。几人的语文老师坐在办公室中，看着两份风格迥异，内容却如出一辙的作文，不禁瞠目结舌，“我的爸爸是高中老师······”紧接着，林栋哲就荣幸地获得了叫家长的“殊荣”，再然后，他又“幸运”地喜提了一顿男女混合双打。在林栋哲挨打之时，黄玲却在一旁悠然自得地洗手，口中还念念有词：“栋哲，这是抄的谁的作

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