第29章 重燃学习热情

说。

“李浩，我觉得你已经具备了独立探索的能力。我有一个建议，你可以尝试自己设计一个研究项目，深入探索你感兴趣的领域。”

在听取了教授的建议后，李浩内心充满了激动与期待。

他开始思考自己真正感兴趣的研究方向，并着手制定研究计划。

经过一段时间的努力，他终于确定了自己的研究主题——人工智能在教育领域的应用。

在研究过程中，李浩遇到了许多困难和挑战，但他从未退缩过。

他查阅了大量的文献资料，与专家学者交流探讨，不断修正和完善自己的研究方案。

最终，他的研究成果在学术界引起了广泛的关注和好评。

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