第19章 坚持

解注意事项。人群中不时传来惊叹与赞美之声。

“这样的活动真是太有意义了，我家小子自从听说后，每天晚上都缠着我要一起研究火箭的知识，我都快成半个专家了。”一位母亲笑眯眯地与其他家长分享着这段时间家里的变化，周围的人听了都报以理解而欣慰的笑容。

“苏老师，你们真是做了一件大好事，不仅激发了孩子们的兴趣，连我们这些大人也找回了久违的梦想和激情。”一位中年男子由衷地赞叹，他的目光中既有感动也有敬佩。

正当大家满怀期待地准备进入工作坊开始组装模型火箭时，一个意外的访客引起了现场的一阵小骚动。

“请问，这里是在进行模型火箭的制作活动吗？”一个穿着简单却气质出众的年轻女子走过来，她的手里拿着一份当天的报纸，上面正是关于这次活动的报道。

“是的，您是……”苏陌礼貌地回应，同时有些好奇这位不速之客的身份。

女子微微一笑，自我介绍道：“我是航天研究所的研究员，林悦。昨天无意间看到关于你们活动的报道，非常感兴趣，就想着来看看能否为这个活动贡献一份力量。”

此言一出，周围立刻响起了惊讶与欢迎的声音。小杰更是瞪大了眼睛，难以置信地说：“真的吗？航天研究所的！那我们是不是可以学到更多专业的东西了？”

“当然，我会尽我所能帮助大家更深入地了解航天知识，说不定还能为我们的小火箭增加一些特别的功能呢。”林悦的眼中同样闪烁着对未来的憧憬。

在林悦的加入下，活动的层次和专业性瞬间提升，从理论讲解到实际操作，每一个环节都充满了新的惊喜。孩子们和家长不仅亲手制作了属于自己的火箭模型，还在林悦的指导下，对火箭的结构、推进原理有了更深的认识。

夕阳西下，一天的活动

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