这一点,我们感到十分抱歉,正好是遇到龙杰同学出现数据错误,而且这次的数据错误,甚至也影响了龙杰同学毕业礼物选择,需要移步到流领处进行重新选择。”
女教师结束了与分发工作人员的通话,或多或少对这个诅咒的的传言抱着宁可信其有,不可信其无的态度,女教师怜悯的对着龙杰说:
“龙杰,要不你还是留到下一届再出发吧。”
“老师,这只是一个传言,谣言罢了,又不是真实的,而且官方不是给出了证实了吗?我不会像他(她)们那样,表现的如此骄傲自大。”
就算是有了麟飞还有云虎一起相劝自己,自己就是不相信这回事。
“老师,我在学科礼物上选择的是具有无限成长能力的奥菲以诺,尽管它现在处于孵化状态,不能进行使用上场,但它已经快要孵化了,也很快就能上场了。”
“龙杰,可是现在的你,和普通人基本没什么两样的。”
“不是还有一个能力在流领处那边等我拿吗?我们去看看不就知道了,我想,我肯定会有一战之力的。”
女教师、麟飞、云虎三人见执拗不过龙杰,又设身处地的为龙杰想一想,在三年里再来学习一模一样的认识,人的想法都会被僵化了,便一起走在了前往补领处和流领处的路上。
路上无人,想必都是已经开始模拟战或者跳过模拟战,开始了属于自己的第一次旅行了,女教师说自己还是啰嗦了点,三人回答不会,说老师这是用心良苦,又说模拟战可以在三天内进行参与,目前不会那么紧张。
“说好的是三人一起去的,现在龙杰有困难,我们怎么能丢下不管。”
“那老师在路上,也来说说kaixa的特点吧。”
说完,女教师便开启了移动课堂模式,开启了这个模式,在外面的人员便听不到三人说话的声音。
这其实是一种可有可无的保密行为,说它是为了保密,意义就在于不能让学习不同科目的穿越者以“偷师”的形式学习到不同科目的内容,这是为了确保每个穿越者具有能力独特性的规定。
而可无的原因,则是想知道每个科目的话,可以通过系统管理局中的图书馆进行查看学习,这是适合一些想都做准备或者是旅途疲惫再或者是给可以获得更多新能力的穿越者做出更好的选择途径的穿越者的地方,其实在其中还有更多的作用,但在这里就不一一展示了,因为老师知道你们三人应该不会往这方面发展的。
“好了,我们
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