盯紧大家,不要让任何与这件事情无关之人,有进入这间会议室的机会。虽然说,他的办公室就在这旁边,但是他觉得,还是要叮嘱一下,他才能更安心一些。
纪希灵看着领导走出去之后,很快就进入了工作的状态,首先是将大家要整理的那些所有相关资料,全都取出来摆放在了桌上供大家核对,看看这次大家所整理出来的教材中的相关资料,与她所提供的那些资料当中,是否有什么出入的,或者是有什么错别字的地方。毕竟这些教材,以后可都是要给孩子们上课用的,她可不想在这教材中出些什么很是低级的,譬如有个错别字,或者是错了一点小数据之类的错误。
这次参与核对整理教材的众人,看着纪希灵今天来上班的时候,就搬过来老大一箱子书,倒是没有想到她居然准备的这么充分,花了这么大的手笔,淘到这么多相关资料的原书籍。不过他们还没来得及多感叹些什么,就听着纪希灵开始分配工作了,立马竖起耳朵听,生怕自己错漏了些什么东西。
“那咱们整理资料就从今天开始,根据刚才大家所整理的那些资料,我大概将大家分成了几个大组,一个是医疗相关的,一个是日常生活知识,还有野外生存技巧。目前来说,我只将咱们需要整理的这些东西,分成了这三大类。如果说,大家在整理资料的时候,发现自己所整理的部分里面,夹杂着有其他部分的东西,或者是再你们的判断下,手头的资料不在这三大类里面的,你们就先将那些资料先取出来放在一边,到时候我们再一起整理。
当然,如果说其他两个大组的,资料先整理完成的话,那咱们就先休息休息,等休息好了之后,再帮助还没有完成的大组,最后的收尾工作,咱们一起做,原来大家在整理资料的时候,足够用心,足够细心,能够交出让大家都满意的答卷的话,那这本书籍的出版封面或者是封页上,那就会写上咱们所有人的大名。”这时候的纪希灵,还不忘给大家画一个她觉得大家能吃到的大饼。
“根据刚才整理资料的分组来看的话,咱们的第一、第四小组负责医疗方面的资料整理工作,因为医疗方面的事情会比较多,而且里面的数据之类的会比较复杂,所以我打算将你们两个小组安排进这个大组里面。日常生活知识的,由第二小组的负责,野外生存技巧,则由第三小组负责,因为你们两组,主要负责整理的资料并不是很多,而且需要校对的一些相关资料,我这边也没有很多,你们主要是看一下里面的语句是否有通顺的?是否有错别字?还有一些比较偏常识类的东西,里面是
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