第251章 编写新的教材

得很，倒是跟纪希灵说，叫她这段时间慢慢整理就是了，到时候交个草稿上来就好。因为他们也知道就算要编写教材，没有几个月的时间，估摸着是整理不出来的，而且他们说的几个月时间，还只是让纪希灵整一个草稿出来，至于真正的教材，估摸着要用上很长一段时间，才能将正式稿件给整理出来。他们还是比较相信纪希灵的，因为纪希灵是这些课课外拓展课程的开创者、奠基者，所以他们觉得，纪希灵肯定很快就能够有个草稿，等到她整理出个草稿之后，他们还能找些人来帮忙整理一下，他们觉得，就算他们不能那个能力编写参相关的课程，但是他们帮着整理一下，还是可以的。

纪希灵刚想着说自己就一个人，人手可能不够，没有那么快的时间，能够将正式的稿件给整理出来，但是自己会尽快整理的，争取快一点整理出个草稿，到时候的话，还要找他们帮忙，他们一口就答应下来。纪希灵听着他们都没有思考一下就答应下来，总觉得他们好像就在等自己开口，叫他们出人帮忙，再跟领导他们说了两句之后，就挂断了电话。

挂断电话之后，转身就将自己之前已经上过课的那些课外课程的东西全都整理完备之后，就在脑海里面想着，还有哪些东西，是她觉得可以变成在教室里面，可以教育给那些孩子们的，因为她想培养孩子全面发展，那肯定是要从德、智、体、美、劳这几方面来培养。

她边想边写着自己想要写在教材里里面的那些东西，想了个大概之后，就减去了几个已经在日常的课程中，都已经有所涉猎的东西，所以她觉得她不用再在这些上面付出太多的精力，将她觉得可能孩子们没有过太多的接触，或者说，之前完全没有接触过，但是她觉得用得上的方面去考虑，所以她光是思考，要把哪些东西写进相关的教材里面，就光是这个目录，她就已经想了好几天，其中在她编写底稿的时候，因为有很多的知识与之相关，所以不断的增加了一些她觉得有用的，并且可以写进去的那些东西在里面。

所以等到纪希灵把底稿正式拿出来的时候，已经过去了一个月时间，当然，她每个礼拜的礼拜一，她他都会打电话，或者是当面向领导汇报进度，领导也知道纪希灵付出了多大的精力，付出了多大心血，才将这个底稿整理出来，所以在得知纪希灵已经完成底稿之后，他立马就将自己的得力干将，还有自己想要培养的手下给叫进了距离自己办公室较近的会议室，就等着纪希灵过来。

纪希灵等到了之后，看着会议室里面这么大的阵仗，都不免得咋舌，因为她实

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