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2009
年
5
月
27
日,清晨的阳光轻柔地洒在东北电力大学的校园里,给整个校园披上了一层金色的光辉。这一天,慕容耀武如往常一样开始了他忙碌而充实的学习生活。
上午的课程是英语和数学。英语课上,老师和同学们之间的互动频繁而热烈,课堂氛围轻松愉快。老师提出一个又一个问题,同学们纷纷踊跃回答,大家用英语交流着自己的想法和观点。慕容耀武也积极地参与其中,他认真地倾听着同学们的发言,不时地发表自己的见解。在这个过程中,他不仅提高了自己的英语听说能力,还感受到了学习英语的乐趣。英语课上的欢声笑语和思维的碰撞,让他觉得这门课程的确很有趣。
而数学课上,老师先讲了一节课的新知识,然后让同学们自习一节课,以便他们能够更好地消化和理解所学的内容。慕容耀武利用这节自习课,认真地回顾老师讲过的知识点,仔细地做着练习题。他深知数学是一门需要不断练习和思考的学科,只有通过自己的努力,才能真正掌握数学知识。
然而,慕容耀武对于自己大一第一学期的成绩并不满意。回想起上学期的学习情况,他觉得自己在很多方面都还有所欠缺。这学期,他的
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语言和体育成绩也不佳,这让他感到有些沮丧。但是,他并没有因此而气馁,反而更加坚定了自己要努力学习的决心。他暗暗下定决心,一定要把握好小科目,进行广泛复
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