了。
不想走不说,还想把老头子也喊过来,在庄家养老。
黄玲和庄超英这段时间被她闹腾的睡眠不足,两人脑子转不过来,听到她说不走了,也不知道反驳。
还是庄筱婷人小脑子灵活,说哥哥还在别人家住着呢。
黄玲和庄超英才反应过来。
黄玲和张阿妹说的时候,都哭笑不得:“睡不好果然影响大脑,我都差点傻掉,我和超英都把图南忘掉了。”
宋莹哭诉:“有图南在,我都根本不用管林栋哲。玲姐,我真的好想图南是我儿子啊。”
黄玲只笑不语,两个孩子就是她的功劳。
不过张阿妹觉得图南好是好,可他也是典型的教育式孩子,不会共情妈妈。
黄玲把一切都和孩子隔绝来,只让他好好学习,不让图南操心任何事情。
这样图南根本不会知道妈妈的良苦用心。
任何时候,教育都是个问题。
图南是一种教育方法,林栋哲又是一种教育方法,不能说谁好谁不好,一个猴一种拴法,不知直接照搬。
张阿妹见过那么多孩子,她有时候真觉得孩子的性格是天生的。
虽然也有后天的影响,可有一部分孩子,生下来就是这种性格,简直了。
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