今天这番场景……这个问题他似乎很难回答,或者说不愿回答。
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“这……我是否对宇智波有偏见这件事一会儿再和你讨论,就事论事,你的堂弟原本就摇摆不定,你的话明显是引导他对木叶产生敌对情绪,让他只会狭隘地站在宇智波的立场上思考!”
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宇智波雅人面色一凛,似悲伤似愤怒地回答道:“柱间老师,为什么狭隘呢?难道一个宇智波人替本族考虑是一件错误的事吗?一个连本族人都不管不顾可以随意牺牲的人,你还指望他对村子有什么忠诚可言吗?更何况我们根本不是这样的想法,我们只是把问题抛出来,思考对策。”
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他说的话听起来对,其实仔细一琢磨十分地片面,但配合上语气神态以及高压对线环境,被质问的人当时很难反应过来,反倒会被一通站在高格局高角度的质问弄得十分惭愧。
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都到打辩论环节了,道理不必完全对,但一定要咄咄逼人。
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千手柱间懵了,他又开始反问自己:“对啊,为什么替本族考虑是错误的呢?”
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为了不让千手柱间反应过来,宇智波雅人又拿新的话压了上去:“柱间老师,现在的情况就是这样严峻,木叶高层和宇智波还像是两家人,走不进一家门,也可能是我杞人忧天了,但你曾经教过我‘防微杜渐,发现问题就要解决问题,逃避是没有用的’,难道是因为宇智波才有所不同吗?”
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他在每句话的开头都放上了“柱间老师”这个尊敬的称呼来削减对线中的敌意和火药味,以便自己的观点更丝滑地入脑。
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同时还占了猿飞日斩的便宜。
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随着宇智波雅人语气的放缓以及神态上的示弱,千手柱间就连反驳的欲望都减轻了许多。
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“我说过这句话吗?”千手柱间丈二和尚摸不着头脑,他一天到晚只和宇智波雅人聊天,说了那么多,哪里句句都记得。
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