第15章 刘春韵教歌受到校领导的批评

到一丝丝快乐。”

她又让常永强别管她的事，既然是她给同学们教得歌，那她乐意让领导收拾她这个坏学生，反正她已经做了，就不怕自己受点惩罚。

常永强不想和副主任再这样理论下去，再三的解释都是没用的。

他想找校长说说这件事。

校长是最能理解学生心理的老领导，他毕业于北京师范大学，发表过上百篇的学术论文。

他实际上够得上一个真正的教育家，像他这个年轻的副主任本来就不懂得什么才是真正的教育！

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