第385章

，个人光脑识别一下，就能看到相关信息。

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如徽章等级，持有者姓名、年?龄，以?及持有者的照片等等。

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有小幼崽惊叹，认为容雪雪的徽章好漂亮，想摸摸。

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容雪雪特别大方，将别在胸口的徽章拿下来，给新同学?们摸摸。

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原本?大家就很喜欢容雪雪，现在更喜欢了。

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将这一幕看在眼中，幼儿园附魔系小班一班的老师面?上展露出?欣慰的笑容。

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但是……

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眼皮跳了跳，再听听这群小幼崽说的话，总感觉哪里不太对。

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小幼崽们对新来的两个小朋友充满了好奇，总会想更多的了解他们。

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容雪雪眉头微微皱起，面?上的表情失落，他说：“qaq雪雪是个好可怜嘟孩子……”

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班主任老师：“？”？？？

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小朋友们精神一振，立刻关切地看向容雪雪，其中一个小孩甚至说：“如果你有什么烦恼，一定要告诉我们，我们一定会帮你的。”

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另一个小朋友说道?：“就算我们无法帮你，我们还可以?找战斗系的学?生，可以?让他们一起帮你！”

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容雪雪一脸感动?地看向小朋友们，咏叹调，“哦！有你们雪雪尊嘟是太幸福鸟！”

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班主任老师：“……”

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第115章 大家关系都很好

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容雪雪从记事起就明白一个道理。

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他?自己一个小宝宝很

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