第六章 一千个读书人,一千个孔夫子

其实是尿到了一个壶里去。

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张居正颇为郑重的说道：“廷议之后，臣单独留下一个时辰，为陛下解惑。”

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自从隆庆皇帝大行之后，经筵已经进行了六个月之久，皇帝学习成果如何？

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成果为零。

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张居正考校过，小皇帝根本没读进去，一个字都没读进去，问什么都只是支支吾吾。

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这么大阵仗，十岁的孩子，能读进去才奇怪。

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另一方面，各个大学士们，为了一字一句，颠过来倒过去的讲，各有各的见解，这些见解杂糅在一起，别说十岁的皇帝了，就连张居正都听的有些迷糊了，公说公有理婆说婆有理。

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注解孔夫子，到底谁有理？

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他一直在思考该怎样教好皇帝。

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首先不能让朝臣们不见皇帝，高拱之事历历在目，文华殿廷议是商量国事的地方，这涉及到了皇帝专管四个字，小皇帝必须要在，其次还得让小皇帝学业有成。

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最重要的是不能让李太后误会张居正这个首辅要篡位！

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教的好好的，突然不让大学士教了，你张居正是何居心？

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思前想后，张居正想到了个办法，和皇帝说的几乎没什么差别，只是多了一项，他在廷议之后，留下一个时辰，传道解惑。

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“如此甚好，甚好！”朱翊钧翻动着张居正写的《四书直解》，这一本只是注解论语。

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最关键的是，所有的注解，都是用白话文写的，那些个大学士们讲起话来，之乎者也文绉绉的太难听懂了。

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《四书直解》堪称是四书五经通俗读

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