第14章 沙姆巴拉的传说

农场里的工作人员都是经过严格挑选的纳粹党徒，他们面无表情，严格执行着希姆莱的命令。在他们的监视下，孩子们的生活井然有序。每天，他们按时起床、吃饭、学习、劳动，过着规律的生活。

在这个农场里，教育也被严格控制。孩子们学习的课程都是纳粹意识形态的灌输，他们被教导要忠诚于元首，为日耳曼民族的复兴而奋斗。农场里的老师们，虽然内心充满罪恶感，但为了生存，不得不将毒害心灵的种子植入孩子们的心中。

在农场的角落，一间隐蔽的实验室里，邪恶的实验正在进行。希姆莱试图通过基因改造、人种优化等手段，打造出他心目中的“完美种族”。无辜的孩子们成了他实验的牺牲品，他们在痛苦中挣扎，却无法改变命运的安排......

弗兰格疑惑的问道：“上校，希姆莱将军既然已经建立了“育婴农场”，为何还要组建到西藏的科考队呢？”

芭芭拉也一脸好奇的望着克里斯蒂安：“克里斯蒂安，到底是什么原因，你知道吗？”

克里斯蒂安长叹了一口气：“这些东西都是高层秘密，我们今天执行的任务，也是其中的一种，相传日耳曼人种就是雅利安神族的后裔，但是纯正的雅利安神族有可能还在藏地高原上，所以希姆莱才会提出组建科考队深入藏地高原寻找隐藏的雅利安神族......”

20世纪初，英国殖民者一直觊觎西藏这块神圣的土地，英国非常重视对西藏的考察和研究，加上由于日不落帝国雄厚的财力，一直处于世界的主导地位，但是在德国崛起之后的扩张意识逐渐加强，由于希姆莱也是雅利安种族学说的忠实信徒，他相信很多带有神秘主义色彩的传说，比如亚特兰蒂斯帝国的传说、雅利安人的起源、冰河世界理论等等。而在这些传说当中，就有雅利安人起源于西藏的传说，因此，他一再游说xitel派遣科考队前往西藏查找相关的证据，不久希姆莱建立了一个“德意志祖先遗产研究会”，他网罗了很多各行各业的学者，异能人士以及西藏学者。

在希姆莱的极力游说下，xitel于1938年，派遣了由生物学家恩斯特.舍费尔、人类学家布鲁诺.贝格尔、地质学家卡尔.维奈特、昆虫学家兼摄影师恩斯特.克劳泽以及地理学家埃德蒙.特盖尔五人组成的科考队，深入藏地高原考察西藏人种，为寻找雅利安神族做准备。科考队顺利到达印度之后，在英国殖民者的帮助下，他们顺利的进入了藏地高原，原本十分排斥西方国家的西藏领导层，唯独对这支德国科考队表现

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