里只有两队,那校尉在临敌时,唯二能下达的军令是:甲队为前军掩护,乙队为后军撤退,交替掩护撤军!
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或者是简单直接的:甲队进攻,乙队留守。
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但有了四队,指挥空间就大很多了。
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可以像前文所举的例子那般,一队正面冲,两队侧面包,再留一队以备不测;
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或者从前、后、左、右分别围住本方中军,摆出龟壳阵坐等对方冲杀。
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至于汉家至今都还保留着‘二队为一校’的编制制度,而不是直接改为‘四队为一校’,则是由于:二者皆有可取之处。
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——二队为一校,在战时临时编制当中,是够用的。
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因为战士临时编制,大多数时候是要守城、守营。
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一队作战,一队轮换,足矣。
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而四队为一校,则更符合禁军及常备野战军的需求。
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所以,二队为一校的理论规定便保留了下来,成为了郡县兵马,以及战时临时部队所采取的编制规定。而有额外需求的禁军、常备野战军,也得到了四队为一校的超编特权。
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一校千人,超编为一校二千人,更准确的说法其实是:二队一校,超编为四队一校。
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校一级的翻倍超编搞清楚了;
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部,即‘军’一级的混乱超编,又是另外一回事了。
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——校一级从两队超编为四队,是战时需要更多独立的作战单位,来履行更多战术调度。
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而部,即‘军’一级,从原则上的五校,酌情扩编为六到八校,则是兵种问题。
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