。”
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安东尼转过头看了眼斯内普。斯内普挂着“而我受够了学生”的阴沉表情,于是安东尼将头转回来,决定不要追问魔药课提高班标准的来历。
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弗利维教授在茶壶的尖叫声中熄灭了火焰:“说到o.w.ls,西弗勒斯,你知道博尔先生想要用泡头咒代替坩埚、阻止知识从他的脑袋中蒸发吗?”
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“不。”斯内普冷冰冰地说,“事实上,博尔能想出这么精彩绝伦、无需我或者波皮参与的点子,我简直忍不住要为他喝彩了。”
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“噢,那个。”麦格教授说,“那可能是我的建议——如果你一定要这么理解的话。”
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“什么?”
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“我看到他把书包套在脑袋上。所以我告诉他,如果他再像一只角驼兽一样在走廊上横冲直撞,我就麻烦菲利乌斯给他套上泡头咒。”麦格教授平静地说,“至少这样他还能看到路。”
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……
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在这之后,话题很快就从学生临考时因为焦虑而做出的蠢事,转向了泡头咒的多种应用和标准咒语之外的变体魔咒,然后是坩埚的口径大小标准——布巴吉教授提到魔法部似乎准备设立一个办公室,专门研究坩埚的制造标准或者什么类似的东西——以及坩埚对各种魔咒和变形术的抵抗能力。
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当他们聊起坩埚的坚硬程度时,麦格教授告诉他们,哈利已经健健康康、完好无损地离开校医院了。
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“那個家养小精灵呢?”安东尼问,“多比?”
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“他还在学校里,但是除非马尔福先生受到攻击,我们要求他再也不许在霍格沃茨内使用魔法了。”麦格教授意味深长地看了安东尼一眼,“我们也要求他不要再说教授的坏话了。”
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“什么坏话?”布巴吉教授敏锐地问,同样看向了安东尼。
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