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唐泽有必要为团员们简略地阐述自己的浅略认知,于是他组织了一下语言,尽可能简短地解释自己的思考过程。
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“我觉得会是这个关键词,还是因为他一直在模仿我父亲的原因。你们也知道,我的父母研究心理学是为了我,我是接受过一些社会化的认知训练的。很多自闭症患儿缺乏和周围世界交流的能力,无法正常理解他人的行为,给出合理反馈,所以想要融入社会生活,这种训练是必不可少的。
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“他们在训练初期是将我视为一个情感缺失的患者对待的,默认我无法理解他人的行为和情绪,那段时间我父亲一直在研究的理论,就是这套‘镜中我’。”
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人可以认知到自己,也可以观察到自己,但自我的观念终究是需要依赖客观和社会形成的。
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从他人的视角中认知自己,想象自己的言行如何被他人观察和评价,继而形成是非观、道德观等社会生活的概念。
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这个层面的自我认知就被称作“镜中我”,也即将他人视作镜子,反顾自照之后形成的认知,也被称为“社会我”。
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基于这套传播和社会化理论,加上心理学的观点,唐泽一川制定了初期的训练计划。
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这部分内容,被治疗者唐泽自己当然是不知道的,当时他还没有恢复过来,对外界的感知很模糊,这些资料来自继承了全部研究内容的灰原哀。
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唐泽将目光投向了抱着诺亚的布偶坐在桌对面,一直板着脸没吭声的小女孩。
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看得出来,木原川模仿他父亲,又试图催眠然后利用唐泽的举动大大激怒了她,参与进会议里这么长时间了,她就只是一直死死盯着木原川的照片不说话。
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听到唐泽开始聊心理学概念,她才终于抬起头,淡淡扫视了一圈桌边的所有人,突然开口。
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