第九章 再入肉鸽

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学识派的特点是稳定，但同时，知识也会对想象力造成束缚。

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用“在水里放火球”来举例，学识派需要想象镁粉、铝粉等易燃物，想象氢气之类的压缩气体，想象制氧剂，又或者干脆架构一个凝固汽油弹出来，而原生派只需要幻想“老子的火是三昧真火，水根本浇不灭”就行。

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有句话说得好，“不学数理化，生活处处是魔法”，这话本是嘲讽，但放在架构师体系中，却并非妄言，他们可以在真空制造火焰，可以创造出无视材料学、空气动力学的巨构，也能让完全不科学的双足机器人吊打巨舰大炮。

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相比于学识派的稳定，原生派讲究一个高上限，但相对的，原生派对于天赋的要求，自然远比学识派要高，在虹樱，这条路线也被称之为“御无双”。

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为了不抹杀孩子的天赋，这个世界的普遍状态是让孩子无忧无虑的成长到十二岁，期间只传授一些诸如识字、简单算数之类的常识，如果表现出足够的原生派天赋，就直接进入专业的原生派架构师学院进修，如果在这方面天赋较差，则前往普通学校扫盲，就算将来不能成为架构师，也可以有一技之长。

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实际上，在冯雪得到的“战争架构师入门”知识中，还存在第三种道路，名为“忘却派”。

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也就是先让小孩学习各种知识，然后将这部分记忆洗去，只保留那被知识熏陶过的潜意识人格，如此一来，既能保留天马行空的想象力，又具备那经历知识洗礼的知性人格。

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如此一来，他们那天马行空的想象力会在不知不觉中贴合真实的世界，在虹樱，这个仿佛天地宠儿的派系，又被称之为“因果律”。

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不过那种精准洗去特定记忆又不影响孩子潜力的技术所需要的底蕴，显然不是一般家庭能拿得出来的。

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而现在的冯雪或者说前身，显然就属于没有表现出足够原生派天赋的情况，他接下来的选择，要么去正经学校学苦读六年，看能不能考个好大学，要

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