nbsp;
如果龙国人口锐减到瑞士、挪威的人口数量,别说教育、医疗和养老金,每个人甚至可以拥有自己的私人飞机。
\n
可现实是,13亿人口,哪怕每人只发100元,放水的总额就达到了1300亿,就算放1.3万亿的水,每个人到手也才1000元。
\n
因此只能间接发钱,特定性的发钱,再由相关群体,带动整个社会经济的运转。
\n
“不过…”
\n
忽然,王山想到了什么,目光看向陈星道:“按照目前国家财政水平,是先医疗还是教育,亦或者说养老金?”
\n
陈星的对经济的判断,以及思维方式得到了他的认可,他迫切想知道陈星的想法。
\n
面对问题,陈星思考了数秒,给出答案道:“我认为是医疗。”
\n
“为什么?”
\n
王山追问。
\n
他本以为陈星会说教育。
\n
但凡是发达国家,教育永远是排在首位的。
\n
要知道,哪怕是米国,它在制定全球化贸易时,保留的产业就有教育行业。
\n
再比如说犹太族群,它们就十分重视教育,哪怕砸锅卖铁,都会让自己后代接受良好的教育,因为历史证明,教育永远是提升眼界和视野的最佳方式。
\n
陈星没有迟疑,说出自己的看法道:“先说养老金吧,如果是退休职工,他们大概率不会缺钱,目前养老金额度就很高了。”
\n
“如果是农民,增加100,200元意义不大,因为他们大概率不舍得,只会存着给后代,所以无法改变现状。”
\n
本章未完,请点击下一页继续阅读! 第4页 / 共9页