第二章 吊打六道的第一步是吊打小朋友

，对忍术熟练度越高就越能省略中间结印的步骤，因为已经熟练到不需要结印来辅助完成。在小樱看来，释放一个忍术就像完成一道初中数学题，越是强大的忍术就对应越难的题目，记忆结印就像死记硬背解题过程，练多了还能省去一些中间步骤，甚至达到单印施术、无印施术的程度。

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但是还有比单纯练习忍术更根本的方法，那就是直接练习用查克拉操纵水。这就相当于面对数学题，不去背答案，而是去学初中数学，学懂了再来答题。

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忍术说起来是浩如沧海，然而也无非是成千上万，一个普通忍者一辈子能学习的忍术，也不会超过一百个，真正经常用的，无非就那二三十个。

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这种情况下，你是愿意背几十道数学题呢，还是愿意从头到尾去学数学，就为了解几十道数学题呢？

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大部分忍者选择了前者，因为后者的效率实在太低，忍者很忙，时间得用来练习和厮杀。

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小樱选择了后者，因为她很闲，很无聊，而且对她来说这种练习很有趣。

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前面也说过，尽管没有各种不科学的金手指，小樱还是具有很大的优势，她的精神属性很强，查克拉操纵天赋更强――原著中就已经相当出众的能力，精神强化之后更是出类拔萃，很快就玩得有模有样，并且在朝着登峰造极的方向前进。仅仅两年时间，小樱便把查克拉水操纵得如臂使指，已经可以初步应用到小孩子打架里了，顺带提一句，在这个看脸。。。不，看天赋的世界里，资质一般的忍者想把这个练到能用于实战，所需要的时间大概是。。。

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一辈子。

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有一次小樱还买了个水球，想练螺旋丸，练到一半开心地挤爆水球被冷水泼了一脸的她突然意识到自己没有这招的版权，如果真让自己练成了以后怎么解释这招的来历？

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老子，啊不，老娘灵光一闪就想出了这招？你去跟法官讲啊，你看他信不信？小樱自认不是的主角――虽然确实是――活在这个真实的世界上还是

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