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这两道题目应该都是龚老师自己出的,都在高中数学的范畴之类,只不过前者题目难,毕竟图形都画成那样了。
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而后者,也很难,关键是洛必达法则很多高中老师或者说普通高中老师并不怎么讲。
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因为洛必达法则并不属于高中数学的范畴,也不属于高考的考试要求,只有高中的选修教材里面,有部分知识点涉及到了洛必达法则的。
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在高中数学中,凡是涉及到了洛必达法则的题目大多属于压轴题,难度较大,大部分学生都用不上。
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而对于他们这些参加竞赛的学生来说,所有的必修和选修教材都属于考试范畴。
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两道题目,留给这些参加竞赛学生的时间只有九十分钟,时间很紧,难度很大,也算是提前适应竞赛的氛围。
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当然,对于徐川来说这并不算什么,半个小时不到的时间他就直接搞定了。
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只不过搞定后他并没有提前交卷,而是默默的自己继续看书,他要从脑海中恢复的以前的知识还有不少。
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不过这一举动引起了讲台上龚日辉的注意。
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在一群都在埋头做题的学生中,就徐川一个人在抱着一本书看,这实在太明显了。
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不要小看了一个老师坐在讲台上的视野,基本上全班的动静他扫一眼就能知道,学生时代那些偷看小说,玩手机的小动作在讲台可以说是看的一清二楚,只不过很多时候已经心累懒得管你们了而已。
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放下保温杯,龚日辉静悄悄的走到了徐川面前。
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察觉到身边的动静,徐川一抬头,就看到自己身边鬼一样的站了个人,顿时就吓了他一跳。
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“两道
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