第409章 导弹研究

慢向着导弹系统的一个过渡学习。

这章没有结束，请点击下一页继续阅读！

等研究完发射系统，梁院士就手把手带着她开始全面了解YJ-18E导弹武器系统。

“YJ-18E导弹武器系统采用亚声速巡航+超声速打击体制，我们这样设计是为了兼顾亚声速大航程，而且末段超声速攻击速度很快。”

跟秦词讲这个导弹的远程隐蔽打击和怎么提高突防能力。

秦词就像一块大海绵，每天跟在梁老师后面两眼一睁就是学，吸收着自己学过或者没学过的知识。

了解着现阶段我国导弹方面的进展。

主要是估摸着自己如果拿出来核聚变技术时，会不会吓到他们…吓到也没事，只要别抓起她就行。

小半个月下来，感慨了一句，海防导弹他们国家实力其实很厉害，但是也没有厉害到她能用上核聚变技术…

前方还有很长一段路要走…

YJ-18E导弹武器系统的研究本来就到了最后的阶段了，等这个发射系统完成后，也就到了检验成果的时候了。

“明天我们带着新导弹去海上看海军演练，你到时候跟我一起去驾驶舱看操作和数据。”梁老师最近一直带着秦词，越带越喜欢，这种重要时刻当然不能忘了孩子。

这孩子话不多，也不怎么爱提问，他一开始还以为是害羞或者听不懂，让她有什么不懂的都要记得问。

秦词也点头答应，不懂的她当然得问，不然学什么。

直到等了三天秦词都没开口问过，梁院士就要了她记笔记的本子，翻看了一下她记了哪些内容，怎么一个问题都没有。

然后就惊讶的看到了一个个详细的问题解答方案，全是秦词自己的想法，在这段时间她自己碰到的所有问题，都自己给了自己解答。

根本不需要问的。

梁院士看着她专业的笔记，也就没再开口问什么，只是之后讲的内容都深入了很多。

秦词还奇怪呢，两个礼拜就让她从本科生变博士啦？这课程内容深度一下子转变也太大了，但是她喜欢！

就喜欢研究点难题。

………

湛蓝的海面上，一场紧张而有序的海军演练正在进行。

随着指挥员的一声令下，整个舰队的气氛瞬间紧张起来。

舰艇上的官兵们迅速进入战位，各就各位，准备执行发射YJ-18E海防导弹的任务。

本章未完，请点击下一页继续阅读！ 第3页 / 共6页