第二十六章

想的是：下一个动作是啥来着，怎么还没结束啊，傻得冒烟了要。

秦淮一上午都没精打采，好不容易捱到第三节课，英语老师在前面讲句型语法，秦淮没休息好，没有一点精神听。左手撑在太阳穴那，右手拿着笔，保持着这个姿势半睡不睡的熬过一节课。老师也怀疑他睡觉，点名叫他回答问题，他也回答正确。

终于下课，铃声一响，班里不少同学的脑袋应声趴下，秦淮也趴桌子上睡会儿。前座女生扎着高高的马尾辫，皮筋上带着格子的小蝴蝶结，手里拿着物理题目，扭头想跟秦淮说话，看他睡觉只得悻悻的转回去。从书包掏出一听咖啡轻轻放在他桌子角。

班里不止秦淮一个人趴着，基本上是趴倒一片。三更灯火五更鸡的高中生，精力旺盛也是扛不住天天熬夜。尤其是他们零班，进度更快，三年的知识压缩在两年内，还要腾出一学期一轮二轮的复习。

每个课件都有坚持不住的，趴桌子上小眯一会，为下节课养精蓄锐。第四节语文课，更个容易滋生犯困的土壤。老师夹着教案进来，站在讲台上扫视一圈，并没有叫醒他们。都是这样过来的，也明白这种困的滋味。

等正式铃声响过，同学陆续抬头，看见老师已经在讲台站着了，连忙拿书。“上课啦，给你们三分钟缓缓，清醒清醒”，语文老师看见底下一张张趴着睡觉压出印子的脸，睡眼惺忪的，不忍心直接就要求他们进去上课状态。

打开上课的课件，在班里转几圈，三分钟很快过去。“再坚持坚持，胜利就在前方，同志仍需努力”，来自语文老师的鸡汤，入口柔。

底下的同学笑起来，明明平时不能算得上搞笑的话或者事情，在班里一说，就会引起大的反响。课前打个岔，底下学生注意力果然集中起来，语文老师打开古文导读的课件，说道，“你们现在是春困秋乏夏打盹，睡不醒的冬三月啊”。

宿承聿坐的端端正正的听课，即使这些知识他在家早已经学过了，还是有耐心的再听一遍。余生支着下巴，观察她的小同桌，啧，小时候的宿承聿

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