,那个老师又说的,“希望各位多加努力!一个星期之后还有一次校园赛。到时希望各位再接再力,大放光彩。虽然你们职业者高考职业考试占的比例较高,但仍不能放弃文化课。文化课还有30%的成绩占比。”
众人应是后便各自解散,前往自己新的班级。郝厄还记得当时文理分班的时候,自己前往新的班级,直接一个人待在角落什么也不干。这次分班他准备好好帮助同学,一起打扫打扫卫生,搬搬桌子,擦擦班级的灰尘。他他毕竟还有好事数需要刷,三个职业说实话,对于他有点少了。
可当他靠近一个同学想要帮忙时,那个同学就快速地退后一步,然后说,“没事儿,同学,这活儿我来,你不必动手。”这样的情况发生了很多次。见此情景的郝厄也没有说什么,只是自己默默地找了一块布子试图打扫卫生。
郝厄如同一个橡皮擦,他所过之处都异常的“干净。”直接上演一波人员消失术。等打扫完上午就基本结束了。
回家的路上郝厄将信息与吴良共享。收到信息的吴良一阵兴奋。“火箭班,有朝一日我竟然能成为火箭班的学生。校园赛这次比一定要装得圆润,势必要当一个装比高手。”
一中午,郝厄并没有休息,就是一直在找需要帮助的人。找到后立刻帮,笑面狂魔又一次重现江湖。下午上课是最先到达的,他到了学校就拿着扫把和簸箕在打扫校园卫生,落叶,灰尘,烟头等。这全都是归功于系统不断传来的提示音。下午的课郝厄也听得很认真,讲得是不同职业的优劣,特性,如何合理运用,怎么快速升级。晚上回的也是同学中最晚的,他把班级的卫生包了,原本还有人要值卫生的,但知道是他,便没人和他一起,只留他一人。他也乐得如此,这样他得到的好事数也更多。晚上的郝厄则是又找了一个无名墓碑修炼。今天及后面的两天郝厄都是这么度过的。
在医院的吴良,早已将绷带去掉,毕竟众人都知道他的伤已经好了。他换上了一个病号服。这三天,借着走走恢复身体和精神状态的借口。他常去院里的花园拔草,至于打虫子,声音太大影响他人。这三天白粽子屁股换成了病号服屁股,出现在老人们的视野。白天拔草的吴良被众老人所知,纷纷夸赞他是一个好孩子。可医院的杂草哪有那么多可供他拔,在他拔完最后一根杂草后,便开始盯上了正常的那些花花草草。他都是这边拔根草,那边偷枝花。不在一个地方蓐,手法也逐渐熟练,他逐渐把原本正方形的草丛,拔成了圆形。把原本长方形的花丛,拔成了爱心状。花草虽
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