,佯装思考了一会儿,在二十一个字里,圈圈点点,又解释了其中的十一个字。然后,便对着许思宁和卢世勋说道:“两位仙长,不知道学生所答这四十个字,是否正确?”
许思宁知道费明明明也可以将剩下的十个字全都作答,不明白他为何留了一手,狐疑地看向他。
卢世勋见许思宁没有说话,总算逮到机会,开口道:“这四十个字,作答的没什么问题,其他的,你都不认识么?”
费明见心里的想法得到印证,于是回道:“学生做不得准,也不敢妄言出来,权当是学生不认识吧。”
那些对面的考生,虽然有不少人也能答出三四十个字,但不见得就和费明所答的四十个字完全一致,私下讨论后,均觉得卢世勋这位仙尊并没有偏袒对方,便也都认可了他的说法。那些识字不到费明一半的人,像陈伯启之流,既是嫉妒,又是恼恨;嫉妒费明这小小年纪,比他们的学识还渊博;恼恨当初为什么信了他忘记考题的鬼话,帮他又提高了十来分。
费明的第一科,满分二十五,得了二十,心下高兴。张小萱也长呼一口气,觉得费明总算没有一开始就被扣掉很多分。
接下来,费明也没停留,向众人报知,自己要作答的科目是“明经”。
不少人听后,均露出了胸有成竹的笑容:这小子果然是将自己最可能得分的几科放在了前面,莫不是想着让两位仙人给他高分后,吓退吾等?
费明则是和他们的想法相反,他之所以将
“明经”排到第二,主要是因为,在他看来,“明经”属于纯粹的主观题。主观题,评判之人说你好,你就好,不好也好;同样的,说不行,就不行,行也不行。若是将“明经”放到了最后,这卢世勋再伙同众人,给自己一个零分,就算剩余的两科都得了满分,那也是总分的百分之七十,不到他和众人打赌的百分之八十以上。而把“主观题”放到了前面,也许对
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