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(二)筹备团队的组建
会议结束后,薛洁洁和薛之谦迅速着手组建筹备团队。他们从集团内部挑选了一批既有教育经验又熟悉医疗健康业务的员工,同时也开始在外部招聘专业的教育专家。
在招聘面试过程中,薛洁洁亲自参与。她对一位前来应聘教育项目主管的候选人王华说道:“王华先生,我们万兽集团进军教育领域是带着使命感的。我们希望培养出能够改变医疗健康行业格局的人才。你在教育领域有着丰富的经验,你觉得我们应该如何打造具有特色的医疗健康相关课程体系呢?”
王华自信地回答:“薛总,我认为首先要对行业需求进行深入调研。了解企业需要什么样的人才,然后根据这些需求设计课程。比如,除了基础的医学和工程知识外,还应该增加实践课程的比重,让学生有机会参与到实际的医疗健康项目中,就像你们万兽集团的项目一样。”
薛之谦在一旁补充道:“这一点很重要。我们还要注重跨学科知识的融合,比如生物与电子技术、医疗与管理等学科的交叉。”
王华连连点头:“薛总说得对。这样培养出来的人才才能适应现代医疗健康行业的复杂性和创新性。”
经过层层筛选,万兽集团的教育筹备团队逐渐组建完成,他们开始紧锣密鼓地开展各项筹备工作。
二、课程体系的构建与教育资源整合
(一)课程设计研讨
筹备团队在一间专门的会议室里展开了课程体系的设计研讨。
王华站在白板前,拿着笔详细地阐述着自己的初步设想:“我们的课程体系可以分为三个板块。第一个板块是基础理论知识,包括医学基础、生物学基础、电子工程基础等。这是学生们构建知识体系的基石。”
 
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