里这次申请补助金的学生多不多?有没有人争抢?”课间时,一个同为班主任的老师朝着蒋凝冬凑了过来。
蒋凝冬手里正拿着申请名单在看呢,今年申请补助金的学生还是如去年一样,正正好好10个人。
蒋凝冬对着那老师笑了笑,“我那帮孩子都懂事,他们自个儿知道哪些同学困难,没人争抢。”
“真好!”那老师感叹了一声,又坐了回去,“带好班就是轻松,哪像我,分给谁都有人不满意。”
蒋凝冬无语的撇了撇嘴,这有什么好班坏班之分的,只不过是他平时教育孩子们要互相理解罢了。
他俩说话时,徐宏烈看似在喝茶,却是斜着眼睛一直在偷偷望蒋凝冬,最后在上课铃声响起时才出了门。
这节不是蒋凝冬的课,他看着徐宏烈出了门,才低下头来开始写教案。
高一14班,徐宏烈站在门口望了望哄闹的班级,气急败坏的喊了声:“安静!”,下面才戛然而止。
徐宏烈走上台,将书本摔在讲桌上,“今年补助金10个名额,要申请的举手。”
这话一说完,下面甭管是家庭富裕的还是贫穷的一窝蜂都高举起手。
徐宏烈撇撇嘴,他就知道会是这样,这帮孩子从来都是利己主义,他知道的。
徐宏烈扫视了一圈,尤其是看到没有举手的李逢春时,他冷笑了一声,而后目光定格在他平时就宠溺的何苗脸上,“你们都想要怎么行?我来预选几个名额。何苗、杨旭东……”
在宣布完自己心里的人选后,徐宏烈还做作的朝着同学们询问:“老师这样分配,大家没意见吧?”
徐宏烈是故意的,他知道没人敢有意见,就如去年一样,这帮小孩有异议也得
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