第430章 用爱与责任书写属于他们的教育篇章让道德的光辉永远照耀

思想下美好爱情的绽放。

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心光逐梦处

相遇

江城市的阳光透过斑驳的树叶，洒在师范大学的校园小径上。苏瑶，一位年轻的思政课教师，正抱着一摞教案匆匆走向教室。她面容清秀，眼神中透着温和与坚定，一头齐肩的秀发随着步伐轻轻摆动。今天她要给大一新生上第一堂思政课，心中满是期待与紧张。

与此同时，在校园的另一个角落，程宇正忙着布置一场关于传统文化传承的展览。程宇是学校历史系的研究生，专注于古代道德文化研究，他身材挺拔，深邃的眼眸中闪烁着对学术的热情。为了这次展览，他已经准备了数月，希望能通过展示古人的道德智慧，让更多同学领略传统文化的魅力。

苏瑶上完课，路过展览场地时，被那些精美的文物复制品和详实的史料吸引住了脚步。程宇正在现场忙碌地调整展品布局，不经意间抬头，目光与苏瑶交汇。那一刻，时间仿佛凝固，苏瑶眼中的好奇与程宇眼中的热忱碰撞出一丝奇妙的火花。

程宇走上前，微笑着介绍：“这些都是古代道德规范和人文精神的体现，从先秦诸子到唐宋八大家，道德观念贯穿了整个历史脉络。”苏瑶饶有兴致地回应：“这和我教授的思政课程有很多相通之处呢，道德教育从古至今都是重中之重。”两人相谈甚欢，从儒家的“仁爱”思想谈到现代社会的道德建设，不知不觉间，彼此心中都留下了深刻的印象。

相知

自那次相遇后，苏瑶和程宇的交流日益频繁。他们常常相约在学校图书馆，各自捧着专业书籍，偶尔分享心得感悟。程宇会给苏瑶讲解历史长河中那些鲜为人知的道德典故，而苏瑶则会结合当下社会现象，探讨如何将传统道德转化为现代德育的有效资源。

一次周末，他们一同前往博物馆参观古代廉政文化展。在一幅幅珍贵的字画和一件件古老的器物前，程宇详细地讲述着古代官员廉洁奉公的故事，苏瑶听得入神，不禁感慨：“这些故事不仅是历史的记录，更是对我们当代人道德修养的鞭策。”参观结束后，他们坐在博物馆外的长椅上，继续深入探讨。

“我觉得在思政教育中，应该增加更多这样直观的历史素材，让学生们更真切地感受道德的力量。”苏瑶说道。程宇点头赞同：“没错，而且要引导学生思考如何在现实生活中践行这些道德准则。”他们的想法不谋而合，一种默契在两人之间悄然生长。

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