第35章 在创新中前行（5）

遇背后隐藏着的问题，并以此作为借口停滞不前。

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还有人说，何家杏的”点子多“遇事总会有自己独特的思路，总能够给人眼前一亮，让人受到启发。何家杏认为遇事就要学会思维变通，也就是所谓的创新。究竟什么是创新呢？如朱永新博士所言：”当一些理念渐渐被遗忘，复又提起的时候，它就是新的；当一些理念只被人说，今被人做的时候，它就是新的；当一些理念由模糊走向清晰，由贫乏走向丰富的时候，它就是新的；当一些理念由旧时的背景运用到现在的背景去继承，去发扬，去创新的时候，它就是新的。

“如教育陶行知所说：”人人都是创造之人，天天都是创造之时。处处都是创造之地。“何家杏始终坚持自己带头创新，引导师生共同创新。她常常对老师们说：敢于创新证明你勇气可嘉啊；善于创新表明你实力雄厚；勤于创新说明你充满活力。

何家杏不仅自己热爱创新，还鼓励老师和学生们都积极参与创新。她在学校里组织了各种创新比赛，激发同学们的创造力。

在一次创新大赛中，一位名叫李明的学生提出了一个新奇的想法——用废弃物品制作艺术品。何家杏对这个想法大加赞赏，并亲自指导李明完成作品。最终，李明的作品获得了比赛的一等奖，他感激地对何家杏说：“谢谢您，何老师，是您让我明白了创新的意义。”何家杏微笑着回答：“创新不仅仅是为了获奖，更是为了让生活变得更加美好。希望你能一直保持这份创新的热情。”

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