第26章 在平凡中品味伟大（1）

及实验教学”先进集体的称号。此外，何家杏负责的“档案室”工作，也取得了显着成果。经过区档案馆的严格验收，学校成功成为首批达标学校之一。

值得一提的是，何家杏每学期都会组织一次成人自考工作。尽管这项工作具有一定的临时性特点，但她始终保持高度的责任感和敬业精神，认真对待每个环节，确保考试的公正公平。多年来，她的辛勤付出得到了上级相关部门的充分肯定与赞扬，年年被授予表彰和奖励。

尤其是在科技实验活动方面，何家杏更是发挥出卓越的领导才能和创新意识。她积极推动各项科技实验项目的开展，激发学生对科学技术的兴趣和热情。在她的带领下，学校的科技实验活动搞得有声有色，成果丰硕。不仅培养了学生的实践能力和创新思维，还提升了学校在科技创新领域的知名度和影响力。这些辉煌成就的背后，都离不开何家杏的无私奉献和默默耕耘。

尤其是何家杏主持开展的《培养学生科学素质的阶段性目标》科技实验，极具特色和创新性，并取得了显着成效。这项实验连续多年受到省级和市级科学部门的表彰与奖励，学生们在小发明和小论文方面的获奖人数也逐年增加。在科技实验活动中，仅仅“辅导教师奖”一项，就有二十多位老师荣获此殊荣。此外，老师们还发表了十余篇优秀的科技教案。

在一次市科协举办的“科技活动表彰大会”上，上台领奖的代表中有一半以上来自省实验学校。各种奖品装满了两大箱子，被运回学校。何家杏撰写的实验报告《着力培养学生的科学素质》荣获了“中国基础教育改革论丛”优秀论文奖，并被选编进《中国基础教育改革论丛》的“理论卷”中。

要说这何家杏，人家可是教语文的老师出身呢，可她居然在自己都不太了解，甚至可以说是完全陌生的领域里，还能不停地得奖。“何校长可真是个有福气的人啊，不管分管啥工作，都能拿奖。”校园里又有人开始谈论起何家杏有福气的事儿了，连张校长都在心里觉得何家杏是自己手下的一员福将呢。所以啊，上级领导好几次想调何家杏去新的工作岗位，都被张校长一口给回绝了。“只要你们能再给我派一个，啥工作都能干好，又不图名不图利的人来，我就同意让何家杏走。”每次张校长都是这么回答的。

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就连学校假期组织的分批旅游和参观活动，都有人会如幽灵般悄悄跑来问：“何校长，您是哪批带队的呀？我可想跟您走啦，她们都说，跟着

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