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她时, 忍不住拍拍迟绛肩膀：“美什么呢？”老师点着卷面一处, 轻声提醒：“这里，受力分析就错了。”

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迟绛盯着题目扫了一眼, 立即看出错误，不好意思地挠挠头：“我又粗心了。”

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慌忙擦掉分析图，再画一遍，抬头眼巴巴望向老师求证。

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老师看着她的新版分析图，错得更加离谱, 不禁蹙眉。低头看着那双有点无辜的眼睛，又拿她很没办法：“午休, 带卷子来我办公室吧。”

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迟绛有点愧疚，知道自己又耽误老师的休息时间。只是她自己也弄不清，高二的物理怎么学起来明显吃力。

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兴趣转移到艺考内容上后, 再做物理题时，她总心不在焉。读题时, 头脑里自动循环着那首《学不会》：“总是学不会，再聪明一点，还是学不会……”非常苦情, 撕心裂肺。

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再和闻笙见面时，她大言不惭地把成绩退步归咎到闻笙身上, 大方地摆摆手：“喏，反正物理对我不是很重要，就把我的分数都匀给你好了！”

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闻笙哭笑不得，学渣怎么渣得理直气壮。轻叹一声：“歪道理。”

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迟绛自知理亏，脑袋耷拉下来：“要是你还坐我同桌就好了，近墨者黑，我多少能沾一点你的灵气。”

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“近墨者黑？”闻笙挑眉。她发觉迟绛最近讲话总不老实，逮住机会就悄悄损自己一句。

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“可是，我喜欢黑色。”

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她其实并不喜欢黑色，书包和衣服都色彩鲜艳，配色像是从mm豆王国偷跑出来。

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但上一句话里不小心把闻笙比作墨色，她又觉得黑色苍劲有力，沉稳低调。

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至于她这句“我喜欢黑色”，闻笙似是听懂了，又装作没听懂，脸上挂着淡淡的笑意，轻咳一声撵人回班。

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被闻笙轻易放过，反而叫迟绛觉得摸不到头脑：闻笙从前只是话少，但说话时眼神生动，言语上从不吃亏。

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最近的闻笙虽看起来温和许多，状态却愈发疏离，眼睛里似乎盛了不少心事。

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迟绛几次想要挑起话题，问问闻笙是不是压力很大，有没有什么烦心的事，话题却都被闻笙用笑容搪塞过去。

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不是刻意瞒着迟绛，只是觉得烦心事说出来也无意义。她从小没有可谈心事的朋友，能倾诉的对象只有自己和星空。

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在她的认知里，竞赛的焦虑旁人帮不上忙，对抗焦虑的方式就只有更高强度的训练；妈妈的控制就更是无从解决，只能熬到

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