第155章 好困好困

你高三打基础，高三大多都会以复习为主，你们高二不学好，高三就很难提分。”

夏青青瞬间对号入座，觉得李典想说的那个打瞌睡的人就是自己，一瞬间脑子像充血一般感觉整个脑袋嗡嗡地。

夏青青不用看也知道自己的脸现在肯定很红，她很怕李典想会点人名。如果是这样的话，她就会十分地尴尬，她甚至都不敢想象那些在背后说她小话的人又该怎么编排她了。

好在李典想没有，他也没有单独地说哪一位同学，而是直接群体攻击，主打一个谁也不放过。

他就这么说了快半节课，从纪律问题讲到卫生问题，再从卫生问题讲到学习问题，又从学习问题绕回到了纪律问题。

听到后面夏青青都忍不住感慨：这就是作为班主任的实力吗？

两个话题的连接只需要一个简单的想法或一个突然提到的词，那么话题就会自然而然地被带过去，至于最后又是怎么回到最初的话题，这就只能靠强硬的总结才能做到了。

但这样也有个好处，听的时候李典想不允许大家拿笔，一定要专心地听他讲，听了半节课，再加上夏青青觉得自己被班主任内涵了一波，压根就没了想睡觉的意思。

在李典想说完他讲完了之后，她立马拿起笔就是写，她想趁这个学习的动力还能再多写点。不然等她犯困的时候，写作业将会是这世上最煎熬的事。

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