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白离利落地在纸上写下志愿还给老师,正要出门又被叫住。
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陈华敲了敲桌面上白离和志愿表一起放下的机甲手环,“机甲手环拿回去,我正好是机甲交互班交互实操课的老师,以后这台机甲就是你的实验对象。”
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这台a—06?
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“老师,难道没有好一点的机甲吗?这台……太旧了吧……控制系统用的还是操纵杆……”
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陈华斜睨她一眼,“有你用的就不错了!挑三拣四的,好的机甲要给机甲对战系的学生。
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操纵杆有什么关系?下节课的作业就是改造机甲的控制系统,你自己装上精神力传感器!”
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“老师……会不会太仓促了?刚分班就布置那么难的作业,我觉得我们可能需要一个适应期……”
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看着白离这样子陈华就想起她次次敷衍了事的作业。
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明明学习能力极强,但每次作业从不钻研细想。
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交互考试的时候每道题都能写出正确答案,但过程完全省略。陈华一看到她这样子就恨铁不成钢!
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“一个学期的适应期够不够?到时候直接回来参加军校考试?”陈华皮笑肉不笑地看着她。
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白离十分懂事,“不用了老师,我热爱学习!”
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“这次作业你给我好好做听见没有?”她不放心又重复好几遍,直到白离重重点头之后才放她离开。
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……
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白离坐在新的教室里面,看着窗外因为选了机甲对战正在外面风吹日晒接受训练的学生们,觉得心情无比舒畅。
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