第2章 私塾李先生的期望

。他手中正拿着姜昊在前日所作的文章，上面的字迹犹如行云流水，每一笔都透露出聪慧与敏锐。辞藻优美如春水潺潺，文理清晰如秋夜星空。字里行间，既有古人的智慧，又有少年的灵性。李先生不由得心生赞叹，这篇文章的深度和广度，已经超出了他以往所见的许多成年人所作。他实在难以想象，这竟然出自一个年仅十二岁的少年之手。他深知，这样的天赋如果只是在乡野之中默默无闻，实在是太过可惜了。

李先生深深地吸了口气，压下心中的激动，再次低头审阅起姜昊的文章。他知道，这个少年再继续成长几年，已不是他可以教授的了，他会比自己走得更远。这样的天赋不应该被埋没，他需要用心去培养这个少年，至少该给他正确的引导和指点，让他在未来的道路上走得更远。“有必要寻姜昊细细谈一下了”，李先生不由得喃喃自语。

次日午时，李先生唤姜昊来到他在私塾后院的厢房中。

“见过先生，不知唤学生前来所为何事？”。姜昊进入厢房后便给坐在上首的李先生作揖行礼。

李先生看着姜昊身上打着补丁却洗得很干净的长衫微微叹道：“天宇啊（姜昊的字为“天宇”），为师唤你前来，想问问你此后的打算，是继续求学，还是返回家中？”

姜昊思索了片刻，表情认真地回复：“学生自一年前就有返回家中的想法，奈何兰鑫师兄府中藏书甚多，师兄为人豪迈，常邀学生前往府中书房研读，故拖延至今，待此间事了，学生即会拜别先生返回竹溪村。”

李先生闻言苦笑：“是兰鑫那小子啊，他家算是镇上的大户了，府中藏书甚多，为师也曾去过几次。不过我听闻兰鑫的许多课业都丢给你，让你帮他完成，可有此事？”

“确有此事，兰鑫师兄也是担心被责罚才出此下策，但学生有嘱咐兰鑫师兄事后认真研读我代其完成的课业，总比他毫无头绪做不出文章，借故东躲西藏，整日逃课要好一些，但求温故而知新。”姜昊无奈解释。

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