,康塞尔将军要三天后巡查军队状况,让新招募的军队走一遍队列。
“这将军事情还挺多,不过军事素养还挺高”约翰心想。走队列不但能够证明军队的服从程度,检测军队的纪律性,凝结力度,还能够在结阵的时候不会散架,保持军队士气。
到达军营后,约翰向众人下达了将军的命令,于是在一阵鸡飞狗跳中把队形排好,整好排成3个方阵,长20宽10,约翰在队伍前排最左边指挥。
“你们知不知道那边是左那边是右啊”约翰问道。
盗贼们你看看我我看看你都表示啥是左啥是右就差顶个大问号。
“把你们认为的左边的手伸出来”约翰再次下达命令。
这下子,有的人伸左手,有的人伸右手,还有的不知道该伸哪只手搁那里发愣。
“你,过来”约翰指了一个正确的。
“你们分不清左右手就看他,他这个是正确的”于是众人终于知道自己哪边是左,纷纷改了过来。
“都记住了啊,下面练习,伸错了直接挨打。”约翰找了一个木棍,开始训练。
经过了一天的训练,盗贼们在棍棒教育下学会了排列走,左右转弯,停止立定,虽然看起来也就好一点,但也算进步了。
然而当约翰查看系统时发现盗贼团加上了训练有素的前缀,后面加了士气高昂的属性。
“看来训练也会使得军队的属性增加”约翰心想。
于是第二天,约翰推出了棍棒教育2.0
虽然更累了但是还是有效果的,最起码队
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