第3节

学习进度，及时给予指导，另就是关心学生的生活。她虽然是个治学严谨的老师，但不是个不近人情的长辈，相反，对待几个学生，她总是和善友好的。

周五，陈晓楠照例找了几个学生来开组会，聊了聊近况。组会临结束前，她询问他们明天有没有空，愿不愿意跟她一起去看望下她的老师。老师的老师，自然是个更有份量的人物。

闻月的眼睛霎时亮了。

陈晓楠师承翻译名家王瑾珍，在笔译界里，没有人不知道这个名字，尤其是翻译专业的学生，学的都是她编著的教材。她的译作十分出名，就算不是本专业的学生，文学爱好者也多看过她的作品。

闻月仰慕王瑾珍已久，她选择来青大读研，很大一部分原因就是王瑾珍。她是青大的教授，但现在年事已高，退休后就不再带学生了。

闻月之前问过李帆有没有见过王瑾珍，师姐说还没有机会，王瑾珍现在不任教，都不来学校了。开学初，陈晓楠倒是提过以后有机会会带他们去见见王瑾珍，但一直没有成行，今天还是她第一次确定说带学生去看望老人家。

小会结束，几个人道别了陈晓楠，一起离开了小教室，约着去食堂吃饭。虽然不是同一级生，但因为是同一个导师，他们之间有着同门的情谊，就亲近些。

饭桌上，他们聊起了明天去看望王瑾珍的事，言语间都有些兴奋。

一个硕博连读的师姐说自己倒是见过王瑾珍几回，她退休后偶尔还会回校开开讲座，就是这两年大概是身体不好，不怎么露面了。

“王老师真的很有气质，看着就是文学造诣极高的知识分子。”博士生师姐说。

“我之前看过老师的采访，那谈吐，真是一般人学不来的。”李帆说完，忽看向闻月和周兆龙，问：“你们听说过王老师要我们导儿给她外孙介绍对象的事吗？”

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