的随机选择进一步增加模型的多样性。由于Bagging的平行结构,随机森林可以有效处理大规模数据,具有较好的预测性能和计算效率。3、为了考察一种新的教学方法对学生英语成绩的影响,某学校进行了调查,共得到400个样本数据。数据表中GRADE为标签,PSI、GPA、TUC为特征。GRADE为分类数据,取1表示学习成绩提高,0表示学习成绩没有提高;PSI为分类数据,取1表示接受了新的教学方法指导,0表示没有接受新的教学方法指导;GPA表示学生平均积分点,为数值型数据;TUC表示以往的学生成绩,为数值型数据。假如,想了解GPA、TUC和PSI对学生成绩是否有影响,以及预测学生学习成绩是否会提高,你会选择下述用哪个。
模型?为什么?(A.线性回归 B.逻辑回归 C.聚类 D.关联规则挖掘)你的选择:逻辑回归你的解释:逻辑回归是一种广泛应用于分类问题的机器学习算法。在这个情况下,我们的目标是预测学习成绩是否提高,这是一个二分类问题,即学习成绩提高或不提高。逻辑回归可以用来建立一个概率模型,根据给定的特征值(GPA、TUC和PSI),计算出学生成绩提高的概率。逻辑回归模型的输出是一个概率值,表示学生成绩提高的可能性。这使得我们能够根据学生的特征值进行预测,并判断他们学习成绩是否会提高。此外,逻辑回归还可以提供每个特征的权重系数,帮助我们理解各个特征对学生成绩的影响程度。线性回归 (A.线性回归) 也可用于这个问题,但它更适用于连续数值型的目标变量的预测,而不是二分类问题。聚类 (C.聚类) 是无监督学习方法,不适用于这个情况。关联规则挖掘 (D.关联规则挖掘) 通常用于发现数据中的频繁项集和关联关系,不太适合用于预测学生成绩的问题。因此,在给出的选项中,选择使用逻辑回归模型(B.逻辑回归)是合适的,它可以用于预测学生学习成绩是否会提高,并了解GPA、TUC和PSI对学生成绩的影响程度。4、K-means算法在给定数据集上运行第一次后的结果为,数据集分为三个簇: cluster1: (1, 3)、 (2,4);cluster2: (4, 0) 、(2, 0);cluster3 :(0, 3)、 (0, 5)。样本(0, 3)和cluster2的质心之间的曼哈顿距离为:你的答案:5你的计算过程:Cluster2的质心:(4+2)/2=3;0样本的坐标是 (0, 3),Cl
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