先前还在感动的李春芳,几乎第一时刻就看到隆庆表情的变化。心里咯噔一下。
“皇上,可有什么老臣疏漏之处?”李春芳小心地询问道。
“很好,很好啊。李爱卿这篇奏疏当为国朝范本。”
隆庆先生表扬了一下李春芳的格式做得很到位。
然后画风一转。“但是这学堂多半在各地县城、府城、甚至京城。一旦这些无事生产的学子聚集,有扰有司衙门该当如何?”
隆庆这话相当委婉了。这可不是替自己问的,也不是自己不知道到时怎么应付读书人。这皇帝替天下的官员特别是县令、知府、藩臬巡抚衙门问的。
看看,皇帝多关心百官啊。
只是这份小心思也太明显了。李春芳一下子就明白过来,不仅明白过来,连带先前的感动也有些觉得白感动了起来。
这皇帝啊,终究是嘉靖的儿子。不过,至少面上是好的。
这个问题还真把李春芳给问住了。
从来都是读书人越多越好。还真没谁思考过读书人多了会出什么问题。
再说学堂培养的都是为国为民的栋梁之材,他们要是聚众闹事,那问题大半还是出在朝廷这边。这样的话,他们闹事,帮助朝廷把以前抹不开面子不愿意承认修改的疏漏补上,不也是好事吗?
这话只在心里转一圈,李春芳可不敢说出来。
李春芳当然明白,隆庆这话的意思就是将来读书人挡了皇帝的道怎么办?
这天下到底是以读书人为准,还是以皇帝为准。总不能到时为了防范未然,把这些读书人打散赶到乡下去吧?那一开始大兴学堂的意义何在呢?就为了折腾人,让人见过好的,然再一脚踹回地域。这不闹更大矛盾吗?
这很尖锐。一想到这里,李春芳也吓得一身冷汗。真到了大明与读书人尖锐对立的时候,那不是大明没了,就是读书人没了。无论哪一种,这个罪过都是李春芳承担不起的。
“第一步,准了,那些翻译学堂也准了,也让宋应昌去你那儿打打下手,练一练。剩下的两步,阁老还是再推敲一番,如何?”
隆庆还是很给李春芳台阶的。
原因很简单,李春芳全程除了讨论自己关注的科举改制一事。虽然名为首辅,为大明朝廷其他的事情那真的是坚守牙关,一个字都没提也没问。
这份自知之明的配合,隆庆帝还是很欣赏的。
熬了三十年才到首辅,刚上台一年就如此拿
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