33

友细说心语，挺有趣。以前读教育学院时就没甚麽心仪学校，反正薪酬福利也差不了多少，到哪间学校教就当个怎样的老师。

然而，我不反对你转校。有人喜欢儿科，有人喜欢急症室，有人喜欢执手术刀，有人喜欢躲在大学做医学研究，没差，同是救si扶伤，各司其职而已，教育界也一样。

成年人懂得把自身的面具画得很细致，很多时，我都分不清自己与他的距离。与学生相处时，他们会把对你感觉由心散发出来，我能明显感受到这个学生不太喜欢我，这个学生挺喜欢我，这个学生很喜欢我。当我能明确判断与这个学生的距离，也就能明确判断说话内容或打闹的程度。

的事件也有点复杂，不易处理。相反，若我感受到学生讨厌我，而我又想修补关系，很多时，我都会直问︰是不是因为我做了这件事，所以惹毛了你?当你追问多几次，学生通常会向你直道。说出来，才能把问题解决。我错了，就直接道歉，学生通常都会从心的接受。清脆利落。

朋友好奇地问，为何不曾听我抱怨学校的事情。

享受当老师，不是每天等放工的心态，挺满意。我间学校不用坐堂，就是没有堂的时候可以离开学校，弹x上班，挺好。老师不会发达，但人工算不错，挺满意。教学工作与文字及拍摄相关，都是本人的兴趣，挺好。

我是一位老师，刚毕业就进了名校教书。很多朋友都问，「在那间学校教书是否很忙?」大家毕业後就四散到不同的学校教书，也就会听说到其他学校的情况。平心而论，我觉得自己教的那间学校的确很忙，我经常都要做到很晚才回家，有时回家後仍要继续工作。

我知道有些学校，h昏五点多六点就会赶走学生及老师。我第一次听的时候觉得很奇怪，因为，我教的学校经常在晚上灯火通明。然後我问朋友，「那篮球队或排篮球之类的社圑如何练习?」朋友说也没有办法。当然，我明白每间学生的发展方针不一样。但如果我将来可以选择的话，我还是会把小朋友放到重视课後活动的学校。

我跟nv朋友都是做老师的，每间学校应该都有规定每个老师每年都要被观课至少一次，观课就是级主任或科主任进课室看我们上课。nv朋友即将要被观课，今早，她说梦到自己观课时表现很差，然後跟我抱怨了很久。我在写文的这一刻，她在电话另一头对我演练着她要观课的那一堂。想，真要那麽大压力吗……

记得第一年当老师，工作忙得不可开交，经常没时间陪nv朋友，连睡觉时间都被压缩了，还会被学校的极高要求弄得长期处於高压状态。经过暑假的反思，踏入第

本章未完，请点击下一页继续阅读！ 第5页 / 共8页