第26章 初试小先生

实施，如果这种教学方法实验成功了，就会大面积推广，而你呢？就是第一位到讲台上讲课的学生，你说那影响有多大呀。你说是不是呀。”我哄着她说道。

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“哥，还有这好事，这种好事怎么会落到我头上呢？”王颖怀疑的说。

“你看，现在学校有好事肯定要落你头上呀，你是谁呀，我妹呀。不落你头上还能落谁头上呢？”我说。

“好，我干了。为了我哥的良苦用心，我拼了。”王颖斩钉截铁的说。

“那行，今天中午放学后，你别回去了，你去找张老师，老师会告诉你该怎么去做。到时哥请你吃好吃的。”我心中暗喜道。

“哥，我不要什么好吃的，只要能有你在就行。”王颖抱着我的胳膊靠在我的肩头说。

我心里说这孩子比娟子还会黏人，她两个让我一时都不得安宁。

经过半天一夜的准备。第二天早上的第一节课张老师简短的开场白后，就告诉同学们，这样的好事，在以后的日子里我们每一个同学都会感受到，同学们，有没有信心。大家齐声答道：“有。”

接着同学们以热烈的掌声欢迎王颖同学来到讲台上，请她为我们讲课。王颖激动的满脸通红的走上讲台，平复了一下心情，开始了她平生第一次为大家讲课。

没想到王颖的口才那么好，一篇口技让王颖讲的绘声绘色的，就连张老师都频频点头，我心里都感到特别自豪，十几分钟后，课讲完了。在王颖走下讲台时，同学们的掌声再次响起，我们为这次实验的成功而感到欣喜与兴奋。

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